در عصر حاضر، ترقی و پیشرفت هر جامعه ای تا حدود زیادی در گرو نوع و چگونگی فعالیت های است که در سازمان های آنها و جامعه انجام می شود. نیروی انسانی از مهم‌ترین سرمایه‌های سازمان‌ها بوده که برخورداری آن‌ها از تعهد سازمانی می‌تواند یاریگر سازمان‌ها در رسیدن به اهدافشان باشد. برای ارتقاء سطح این متغیر در نیروی انسانی درسطح نیروهای مسلح مطالعات بسیاری انجام شده، ولی در این میان به نقش و اهمیت جنگ شناختی، به عنوان عامل تأثیرگذار بر این متغیرهای شغلی  از جمله تعهد سازمانی کمتر توجه شده است. پژوهش حاضر با هدف تعیین بررسی میزان تاثیر آموزش مولفه های جنگ شناختی بر روی تعهد سازمانی کارکنان یکی از یگان‌های نزاجا انجام گرفت. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با گروه کنترل و آزمایش بود. با استفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس تعداد 60 نفر به‌صورت داوطلبانه انتخاب و به ‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. سپس آموزش آموزش مولفه های جنگ شناختی برای گروه آزمایش به مدت 7 جلسه در گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل از هیچگونه آموزشی برخوردار نشد. در این پژوهش از پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و مییر(1990) استفاده گردید و داده‌های به دست آمده به شیوه تحلیل کوواریانس تحلیل شدند. نتایج حاکی از اثربخشی آموزش مولفه های شناختی دوران دفاع مقدس بر روی مولفه های تعهد سازمانی (تعهد عاطفی با 17/43F=  و 001/0P= ، تعهد مستمر با 37/45F=  و 001/0P=  و تعهد هنجاری با 01/44F=   و 001/0P=  کارکنان نظامی بود. یافته‌های پژوهش حاضر بیانگر آن بودند که کاربرد آموزش آموزش مولفه های جنگ شناختی در فضای کار برای کارکنان نظامی می تواند در ارتقاء مؤلفه‌های شناختی در حوزه کاری و ملی و همچنین افزایش آگاهی و بالا بردن تعهد سازمانی آن‌ها موثر باشد.